OBJETIVOS:
- Descubrir y valorar los signos de esperanza que hay en nuestra realidad.
- Reconocer y compartir los signos de esperanza que hay en mi vida.
MOTIVACION: Despertar la inquietud sobre el tema de la esperanza.
Recursos
Canción “Color esperanza” de Diego Torres (Baúl de Materiales N° 1)
Tarjetas u hojas fotocopiadas con la letra de dicha canción. Y grabador.
Actividad
El animador invita a escuchar la canción y a seguir con la mirada la letra presentada en tarjetas. Luego, cada uno subrayará la frase que más le llamó la atención. Después de unos minutos, el animador propone que cada uno en voz alta diga la frase que eligió. Desde este ejercicio aprovechará la motivación y lo creativo de la técnica, para terminar con esta actividad con la siguiente consigna: “armemos, entre todos, una definición de la palabra ESPERANZA”.
EXPERIENCIA: Percibir nuestra realidad.
Recursos
Actividad
En ronda el animador presenta el afiche con la frase: “NO HAY FUTURO, NO HAY NADA QUE ESPERAR”.
Luego, en pequeños grupos se trabajan las siguientes preguntas:
¿Qué sentimientos e ideas les genera la frase escrita en el afiche?
¿Qué otros mensajes escuchamos y vemos que se relacionan con esta frase? ¿En dónde los escuchamos y vemos? ¿Quiénes los dicen o escriben?
¿Con qué situaciones y hechos concretos de nuestra realidad están relacionados esos mensajes?
¿Qué opinan tus amigos?
¿Crees que la mayoría de los jóvenes están de acuerdo con esta visión de la vida?
En cada grupo elaborarán un afiche con las reflexiones.
En plenario se comparten los afiches y las respuestas grupales a partir de la presentación que haga un referente de cada grupo.
Luego, propone la siguiente pregunta: en medio de esta realidad, “¿qué signos de esperanza encontramos?”
Herramientas para el animador: nuestra realidad suele dificultar la mirada esperanzadora. Nos pone un muro oscuro, en el que se escribe un presente sin futuro. Sin embargo, en medio de tanta muerte, todavía hay signos de vida como la solidaridad, la familia y la amistad que nos invitan a mantener viva la esperanza, sin perder el horizonte ni el sentido de nuestra vida, con la confianza puesta en Dios.
PROFUNDIZACIÓN Y DISCERNIMIENTO: Confrontar e iluminar nuestra realidad con la Palabra de Dios.
Biblia y afiches del trabajo realizado durante la experiencia.
Actividad
Proclamar Rom. 8, 22-25. Se deja un momento para reflexionar en silencio.
Divididos en grupos respondan las siguientes preguntas:
Contamos con nuestras palabras el pasaje bíblico.
¿Qué mensaje nos deja el texto?
¿Qué nos surge decirle a Dios a partir del texto compartido?
¿A qué nos invita Dios?
En plenario se comparten las respuestas. Luego el animador invita a relacionar o cotejarlas con las conclusiones de los afiches del trabajo anterior.
Herramientas para el animador: la Palabra nos dice que en el mundo se vislumbra una sociedad llena de contradicciones, tirantez, y violencia. Es un tiempo de sufrimiento, de lucha, de fe oscura... y a la vez un tiempo de esperanza. En medio de esta realidad de muerte, esperamos la venida de Jesús que nos trae vida y nos libera.
CELEBRACIÓN Y COMPROMISO: Celebrar nuestros signos de esperanza
Recursos
Manta o poncho, vela, afiches trabajados durante la Experiencia. También tempera verde, trapos para limpiarse, afiche blanco, Biblia, grabador y la canción “Color esperanza” (letra y música).
Ambientación
Se sugiere poner una manta o poncho en el centro de la sala, una vela encendida, la Biblia, los afiches.
Nos sentamos alrededor de los símbolos. Para entrar en clima de oración, el animador invita a escuchar nuevamente la canción “Color esperanza” y a recorrer con la vista los afiches producido.
Momento para la reflexión personal: ¿Cuál es hoy mi mayor esperanza?
Luego en plenario, compartimos un momento comunitario. El animador dará la consigna de pintarse una mano color verde, apoyarla en el afiche blanco y escribir su mayor esperanza. Terminamos el encuentro rezando a María, nuestra Madre que nunca perdió la esperanza y confianza en Dios. Decimos el Ave María tomados de la mano.