¿Para qué y cómo estudiar?
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Objetivo. Dar a
conocer el verdadero valor del estudio con una dimensión en la fe como
compromiso social ante Dios y encontrar un método efectivo para estudiar.
¿Qué
es el estudio? Tres objetivos del mismo quehacer.
Sócrates, filósofo griego, pasaba junto al templo
en construcción. Se acerco a tres obreros que por igual labraban piedras.
¿Qué haces?, pregunto a cada uno de ellos por
separado.
Y tú, ¿para
qué estudias?
Se hace una pequeña lluvia de ideas sobre lo que
les dejo la historia.
El
estudio verdadero es:
- El que se hace con concentración.
-
El que exige toda tu atención sin dejar tiempo de
acordarse del reloj ni de otras ocupaciones.
-
El que provoca cansancio real y lleva, después de
un tiempo, a la necesidad de descansar.
-
El que produce resultados que se pueden apreciar.
-
El que se hace en cierta soledad y tranquilidad.
-
El que se prepara adecuadamente y se puede evaluar
una vez terminado.
-
El que se hace con decisión, con firmeza y con
plena entrega.
-
El que solo se consigue cuando uno se ha decidido y
entrenado para hacerlo.
¿Para
qué estudiar?
Gracias al estudio:
-
Crece tu capacidad de ciencia y sabiduría.
-
Ejerce tu voluntad y la fortificas.
-
Te capacitas como hombre más libre y dueño de tus
decisiones.
-
Ejerces tu derecho a la educación, al crecimiento
como persona.
-
Desarrollas tu ingenio, tu creatividad, tu
iniciativa.
-
Ordenas tu mente y clarificas tu pensamiento.
-
Robusteces tu personalidad, tu disciplina, tu
constancia, tu resistencia.
-
Vives más tu vocación como Rey de la creación y
como imagen viva de Dios.
-
Te capacitas para descubrir con mayor claridad tu
propia vocación al servicio.
Además por el estudio:
-
Te preparas para desempeñar una profesión y cumplir
positivamente una función en la sociedad.
-
Te capacitas para que Dios mismo. a través de ti,
ayude, sirva, promueva. Haga felices a muchas personas.
-
Participas en la construcción de una sociedad libre
y responsable.
-
Colaboras en la lucha contra el dolor humano,
contra las injusticias, y a favor de todo aquello que promueve la dignidad de
la persona humana.
-
En definitiva, serás más libre y colaborarás para
que otros sean también más libres: porque el analfabetismo y la incultura, son
grandes enemigos de la democracia, de la convivencia y de la libertad de una
nación.
¿Cómo
estudias, tú?
Realicemos un auto examen de nuestro desempeño
escolar:
-
¿Cómo es tu rendimiento escolar? ¿Crees que tiene
que ver con el tiempo que dedicas a estudiar?
-
¿Descuidas tus estudios por actividades sociales o
familiares?
-
¿Te la pasas leyendo revistas, viendo TV,
platicado, etc. cuando deberías estar estudiando?
-
¿Dejas para el último tus tareas o trabajos?
-
¿Crees que el sueño o el cansancio te impiden
estudiar bien?
-
¿Acostumbras estudiar recostado en la cama o en un
asiento cómodo?
-
¿Tienes un lugar específico para estudiar? ¿En este
hay distracciones?
-
¿Te interrumpen tus hermanitos u otras personas?
-
¿Estudias con la TV o la música prendida?
-
¿Mientras estudias estas pendiente de otras cosas
al mismo tiempo?
-
¿Tienes incompletos tus apuntes, materiales o libros
que utilizaras?
Responsabilidad
social del estudio
Dios nos ha confiado este mundo, para que en su
nombre lo administremos.
Leer Mt 25, 14-30
En esta parábola llamada de los talentos (Mt
25,14-30) Jesús nos insiste en la responsabilidad que tenemos frente a los
bienes de este mundo y entre ellos, el estudio.
Canto: “Los Dones” o “Somos administradores”
¿Cómo
mejorar mi aprovechamiento?
Existen muchos métodos de estudio que te permitirán
mejorar tu desempeño académico, te sugerimos el método ROLILEPA por ser el más
sencillo y en muchos de los casos efectivo.
Este método te permite:
PASO 1 (R) -
REVISIÓN
a) Del
propósito que tienes: resolver un ejercicio, hacer
una tarea, preparar un examen...
b) Del
material que necesitas. Prevéelo y consíguelo.
c) De
lo que vas a estudiar. Revisa todo el conjunto.
PASO 2 (O) -
ORGANIZACIÓN
Basado en
lo anterior, divide tu lectura en partes pequeñas: 1, 2 o 3 páginas o párrafos.
PASO 3 (L) -
LECTURA COMPLETA
Da una
lectura rápida a todo el tema para enterarte del contenido total.
PASO 4 (I) -
INTERES PERSONAL
Durante
la lectura anterior procura convertir en preguntas las partes más importantes.
Piensa y reflexiona lo que lees.
PASO 5 (L) -
LECTURA DETALLADA
Lee
detenidamente desde el principio, respondiendo a preguntas que tú te haces.
PASO 6 (E) -
EXPRESA
Sigue
cualquiera (o todos) de los siguientes ejercicios:
·
Elabora por escrito las preguntas y actividades que
se te solicitan o que te parecen importantes.
·
Haz resúmenes.
·
Di lo que aprendiste con tus propias palabras.
PASO 7 (P) -
PREGUNTA
Repite preguntas
y responde con lo que sabes para que compruebes el dominio que tienes del tema
hasta el momento.
PASO 8 (A) -
APRENDE
Repite
una y varias veces lo que has aprendido. Hazlo de nuevo horas mas tarde.
Importante:
No esperes llegar a dominar el sistema ROLILEPA en poco tiempo. Es necesario
que practiques mucho, con constancia y esfuerzo. Animo.
Oración
final: María guardaba todo en su corazón.
María, Madre nuestra:
Tú que escuchaste y guardaste todo en tu corazón.
Tu que estudiaste y aprendiste con esmero la palabra de Dios.
Tu sabes que muchas veces en nuestra vida hemos sentido la exigencia de
Dios: unas veces en grandes cosas, otras en pequeños detalles. Te pedimos que
nos ayudes a tener siempre como tú, un SI grande y generoso preparado para
Dios.
SI al estudio, Si al esfuerzo y a la constancia.
SI al compromiso a superarnos siempre.
Madre, enséñanos a decir SI con valentía.
Dame Señor, Agudeza para entender. Capacidad para retener.
Método y facultad para aprender. Sutileza para interpretar. Gracia y
abundancia para hablar.
Dame Señor, Acierto al empezar. Dirección al progresar. Y perfección al
acabar.
Pastoral Juvenil Coyuca